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커리큘럼 섭외 > 커리큘럼 섭외 > 커리큘럼인공지능 시대의 진로 디자인 프로젝트 - 더 큰 나를 만들어라
제 목 인공지능 시대의 진로 디자인 프로젝트 - 더 큰 나를 만들어라 카테고리 진로/입시/교육 진로탐색 서비스 방식 대면, 서비스 대상 어린이/청소년, 서비스 직급 고등학생, 서비스 비용 협의 / 1회 아이들의 자존감을 세우는 것.
그리고 직업은 현실 상황에서 만들어지고 선택되는 것.
그러므로 환상에 빠지면 위험하니 현실을 직시하라는 것 등
서비스영역 연사/강사 이름/아이디 배상기 직함 센터장 성별 남자 연령 60대 관련경력 25년 직업 기관/단체인 소속기관명 한국전문대학교교육협의회 전문가소재지 서울특별시 중구 서비스 가능 지역 전국 인사말서울대에서 교육학 박사 학위를 취득했다. 성균관대 경영대학원 비즈니스 코칭 과정을 이수했다. 한국전문대학교육협의회 진학지원관을 거쳐 진학지원센터장으로 근무 중이다. 과거 가톨릭대 교육대학원 겸임교수, 인하대 교육대학원 강사, 서울청원고 진학부장, 누원고 진로진학상담부장 등을 지냈다. 서울시 교육청 대학진학지도지원단, 자기소개서컨설팅지원단, 상담교사단으로 활동했다. 저서로《중위권 내 아이, 서울대 따라잡기》《선생님, 저도 공부 잘하고 싶어요》(공저)《고교학점시대의 생존지식》(공저)《드리밍 포인트》(공저)가 있다.
청소년들이 모두 경제적 독립을 할 수 있는 역량을 갖추고 살아가야 한다. 어느 대학에 진학할 것인지 생각하기 전에, 어떻게 경제적인 자립을 이루고 사회 구성원으로 살아갈 것인지 고민해야 한다.”해시태그 : #배상기 센터장 #한국전문대학교교육협의회 #진로 디자인 #자존감 세우기 #현실 직시